Quiz - alguns resultados
A criação de um quiz pelos alunos tem causado reações diversas.
Nesta semana estamos realizando a 2º aula com a turma, que até então já deveria ter escolhido o artista da época, um site como bibliografia e elaborado no caderno 10 perguntas de acordo com o texto selecionado. Acredite se quiser... depois de um longo feriado, nossos alunos não concluiram, na 1º aula, as perguntas e não fizeram em casa.
Mas, quando viram que para criar um quiz no site http://www02.quizyourfriends.com/index.html não dava para salvar e continuar numa terceira aula, foi o maior empenho para se terminar em 50 minutos a tarefa atrasada e a atual. Alguns reclamaram que não daria tempo, porém fizeram o que foi proposto.
Percebi que quando há mais de uma aula programada, os alunos ficam descansados e se empenham muito mais na última aula, quando vêem que não há mais tempo para "enrolar"... chegando a hora de mostrar a sua produção.
Ainda havia aluno sem e-mail, entretanto não foi motivo para desanimar. Mesmo com o tempo curto, abrimos e-mail para quem precisava, concluímos o quiz e enviamos para o e-mail da professora, em tempo.
Somente nesta segunda aula é que os alunos foram compreender a importância de obedecer as orientações que a professora escreveu passo-à-passo para acompanhar as aulas.
Para a semana que vem os alunos receberão, em seus e-mails, um quiz elaborado pela professora, onde selecionará questões dos próprios alunos. O legal é que tem uma tabela de scores, onde identifica o nome de quem fez o quiz e quantos pontos acertou. Eles terão acesso aos links para pesquisar a resposta.
Na próxima aula conto como foi o resultado e coloco o quiz de alguns alunos para vocês responderem... se quiserem.
Nesta semana estamos realizando a 2º aula com a turma, que até então já deveria ter escolhido o artista da época, um site como bibliografia e elaborado no caderno 10 perguntas de acordo com o texto selecionado. Acredite se quiser... depois de um longo feriado, nossos alunos não concluiram, na 1º aula, as perguntas e não fizeram em casa.
Mas, quando viram que para criar um quiz no site http://www02.quizyourfriends.com/index.html não dava para salvar e continuar numa terceira aula, foi o maior empenho para se terminar em 50 minutos a tarefa atrasada e a atual. Alguns reclamaram que não daria tempo, porém fizeram o que foi proposto.
Percebi que quando há mais de uma aula programada, os alunos ficam descansados e se empenham muito mais na última aula, quando vêem que não há mais tempo para "enrolar"... chegando a hora de mostrar a sua produção.
Ainda havia aluno sem e-mail, entretanto não foi motivo para desanimar. Mesmo com o tempo curto, abrimos e-mail para quem precisava, concluímos o quiz e enviamos para o e-mail da professora, em tempo.
Somente nesta segunda aula é que os alunos foram compreender a importância de obedecer as orientações que a professora escreveu passo-à-passo para acompanhar as aulas.
Para a semana que vem os alunos receberão, em seus e-mails, um quiz elaborado pela professora, onde selecionará questões dos próprios alunos. O legal é que tem uma tabela de scores, onde identifica o nome de quem fez o quiz e quantos pontos acertou. Eles terão acesso aos links para pesquisar a resposta.
Na próxima aula conto como foi o resultado e coloco o quiz de alguns alunos para vocês responderem... se quiserem.
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